VSE NAJBOLJŠE, SLOVENIJA!

 

Ob prazniku, dnevu državnosti, sta sedmošolka Ana in šestošolka Špela za državo Slovenijo narisali risbo in ji napisali voščilo.

 

 

Slovenci svobodni smo, za seboj

izkušnje imamo lepe in grde.

Drevo naj spominja nas

na pomembne dogodke,

stare korenine ohranimo v zemlji.

Zeleno krošnjo z ljubeznijo in srečo

razširimo v nebo.

Mavrica naj nas spodbuja k zaupanju!

 

 

 

 

 

 

 

RAZVEDRILO

RAZVEDRILO

Tudi šolarji se radi razvedrijo ob reševanju ugankarskih revij, ki spodbujajo učenje na prijeten in zabaven način. Ob reševanju raznovrstnih križank in ugank se naučijo marsikaj koristnega. Tokrat pa so se preizkusili v samostojnem ustvarjanju ugank in križank.

Uspešno reševanje vam želimo!

SLIKOVNE UGANKE

Poišči rešitve!

  • Vedno je v kotu in ves svet obrede.
  • Šviga švaga čez dva praga.
  • Je velik sladkosned.
  • Nastopa v cirkusu in ima rdeč nos.
     
   

 

Pripravila: India Gayatri, 2. razred

 

 

 

Ustvarjanje z dlanmi

Ta mesec smo se na oddelku likovno ustvarjali z našimi dlanmi. Z njimi se da narediti čudovite kreacije. Na ta način smo lahko namreč polepšali tudi hodnik našega oddelka. S pomočjo pobarvanih dlani ter drugega likovnega materiala smo ustvarili raka, petelinčka in žabo. Napisala vam bom navodilo za izdelavo raka in petelinčka, če boste tudi sami zavihali rokave.

Rak

Iz kartona smo izrezali podlago. Za rakove klešče smo barvno kosmato žičko narezali na štiri kose. Dva sta bila dolga 8 cm, dva pa 4 cm. Krajši kos žičke smo ovili okoli daljšega, da smo dobili obliko klešč.

S čopičem smo pobarvali dlan in prste, vendar brez palca. Pobarvani del roke smo odtisnili na podlago, s prsti proti desnemu robu papirja. Postopek smo ponovili še enkrat, vendar zdaj smo roko obrnili tako, da so bili prsti obrnjeni proti levemu robu papirja. Dlani sta se na ta način na odtisu prekrivali. Odtisi prstov pa so predstavljali rakove klešče.

Na koncu smo iz barvnega papirja izrezali oči in jih prilepili na zgornji del odtisa.

Petelinček

Iz kartona smo izrezali podlago. Iz tanjšega oranžnega papirja smo narezali dva daljša (5,5 cm x 0,5 cm) in dva krajša trakova (3 cm x 0,5 cm) za nogici, malo večji trikotnik za kljunček ter dva kvadrata s stranico 1,5 cm, ki smo ju po diagonali prerezali na pol, za petelinji greben. Za glavo iz belega papirja smo izrezali krog s polmerom 2,5 cm.

Nato smo si s čopičem prebarvali dlan in palec z belo prstno barvo, ki je predstavljala trup in vrat petelinčka. Kazalec, sredinec, prstanec in mezinec pa smo pobarvali v različnih odtenkih barv za pisan petelinji rep. Pobarvano roko smo odtisnili na podlago.

Na odtisnjen palec smo z lepilom prilepili glavo, kljunček, greben in oko. Na spodnjo stran odtisa smo prilepili nogici.

Ugotavljali smo, da se pod odtisi rok skrivajo še marsikatere živali. Že veste, kako bi naredili jelena, metulja, kokoš, pajka, zajčka? Lahko si pomagamo tudi z odtisi nog, za kar pa so zagotovo boljši pogoji doma in ne na oddelku.

 

 

 

Andreja Gumilar

maj 2015

.mojaTabela td, .mojaTabela th {
border:1px solid black;
}
.mojaTabela th {
background-color:#F2F2F2;
color:#000 !important;
font-size:16px !important;
height:22px;
text-align:center;
}

USTVARJALNI MAJ

Mesec maj je minil v duhu ustvarjalnosti. Brali smo, pesnili, pisali stripe, risali, rezali, lepili in slikali.

ČAROBNI PINGVINČEK

Čarobni pingvinček
je nerodni potepinček.

Pingo se hitro prestraši,
a vedno nekoga preplaši.

Kdo se skrije za oblak?
To je Pingo, moj junak.

Alen Balajc

Burte Muller: Pukec pa puka, slikanica                                                v obliki stripa (napisal Jakob, 7 let)


SPOMLADI SE IMAMO RADI

 

Maja smo prebirali Franceve Ljubezenske zgodbe
Christine Nöstlinger.

Zelo nam je bila všeč Frančeva definicija ljubezni.
Avtorica namreč pravi tako:

»Za Franca je ljubezen: če se dva imata rada ter sta drug
z drugim zelo srečna! (Seveda se dva, ki se imata zelo rada, smeta tu in tam
tudi majčkeno prepirati.)«

(C. Nöstlinger,
Franceve Ljubezenske zgodbe, Mohorjeva založba, Celovec-
Ljubljana-Dunaj, 1995, str. 8 )

Tiste, ki jih imamo radi, pa z veseljem tudi obdarimo. Marina iz 5. r. je narisala pomladni šopek, Elena iz 4. r. pa pomladno drevo. Obe risbici podarjamo našim bralcem.

CVETOČI MAJ

 

Veliki traven (maj) in rožnik (junij) sta najbolj cvetoča meseca v naravi, ki nas bogato obdaja. Travnik se je v tem mesecu spremenil v pravo cvetočo preprogo. Lepota in vonj cvetlic marsikomu polepšata dan. Tudi z učenci smo se pogovarjali o tem. Nina nam je opisala navdušujoč sprehod ob robu travnika.

Na cvetočem traviku

Zjutraj sem se prebudila v čudovito sončno pomladno jutro. Prebudili so me sončni žarki, ki so posijali skozi okno moje sobe. Odločila sem se, da bom izkoristila tako lep pomladni dan, zato sem se s svojim psom Črtom odpravila na sprehod. Hodila sem po poti ob travniku. Vse je cvetelo in dišalo po pomladi. Usedla sem se na travo in občudovala prelepo okolico. Po cvetovih rož so letale čebele, čmrlji in druge živali. Mravlje so si gradile svoja mravljišča. Kobilice so skakale od rastline do rastline. Na vsake toliko časa so krti pokukali iz svojih krtin in se hitro skrili nazaj. Ob gozdu se je pasla srna. Ko je zaslišala psa Črta, ki je zalajal, je hitro stekla nazaj proti gozdu. Ko sem videla vso to lepoto, bi še kar ure in ure posedala na travniku in opazovala prelepo pomlad. Počasi sva se s Črtom odpravila proti domu. Tisti dan sem se počutila odlično od vseh lepih stvari, ki sem jih videla, in od svežega pomladanskega zraka, ki sem se ga nadihala.

Nina, 8. razred

K travniku pa smo pristopili tudi raziskovalno. S pomočjo opazovalnih nalog in lupe smo si posamezne cvetlice in živali natančno ogledali ter ugotovitve zapisali, živali pa vrnili v naravo.

Prav s posebnim veseljem pa so učenci vzeli v roke čopiče in naslikali cvetlice, ki so jih že kdaj videli na travniku.

Borgija, 3. razred

Maša, 1. razred

Amelie, 5. razred

Anja, 7. razred