Avtor: Tanja Bečan | Nov 3, 2014 | Uncategorized
Otroci radi ustvarjajo; še posebej, če to počnemo z njimi odrasli. Načinov za ustvarjanje iz jesenskih plodov je veliko. Oktobra smo na oddelku skupaj naredili prikupne sovice, ki lahko krasijo otroško sobo, poživijo stopnišče ali hodnik in podobno. Otrok jo lahko tudi podari. Bližnji sorodniki in prijatelji bodo ročno izdelanega darila gotovo veseli.
Za ustvarjanje potrebujete:
- trši papir v različnih barvah (oranžno, zeleno, rumeno, modro …),
- trši papir v beli barvi (za oči) in rjavi (za kljun),
- škarje,
- tekoče lepilo,
- posušeno jesensko listje (različnih barv in oblik),
- flumastre.
Postopek je nadvse enostaven in ne zahteva posebnih ročnih spretnosti.
- Iz pisanega papirja (rdeče, oranžne, zelene barve) izrežite večji krog, premer naj bo 20 cm – ta bo služil za trup naše sovice.
- Iz belega papirja izrežite dva manjša kroga, ki bosta namenjena očem; njun premer naj bo 2-3 cm.
- Izrežite daljši, ožji trikotnik, ki bo namenjen za kljun sovice.
- Izberite listje, ki vam je všeč. Uporabite ga za krila, ušesa in noge.
In sovica je narejena. Sicer pa pustite domišljiji prosto pot in skupaj z otrokom ustvarite posebno in unikatno sovico.
Uu, uu … kako bi otroci prepoznali glas znane gozdne živali? SOVE! Poglejte, kako zgleda, če jo ustvarimo iz jesenskih plodov!
Priloga 3: fotografije s panoja na oddelku.
Avtor: Tanja Bečan | Nov 3, 2014 | Nerazvrščeno
Kaj pravzaprav pomeni?
Malce smo raziskovali in ugotovili:
fantastičen oz. fantastično je prevzeta beseda, v SSKJ pa
je razložena tako:
fantástičen -čna -o
1. nanašajoč se na fantastiko; domišljijski,
sanjarski
2. ekspr. ki se pojavlja v visoki
stopnji, čudovit
Mitja (9. r.) je napisal predstavitev fantastične (2.
pomen) knjige iz fantastične (1. pomen) zvrsti.
Lahko pa bi napisali tudi po domače:
Mitja je napisal predstavitev čudovite knjige iz
domišljijske zvrsti.
Pa si jo preberimo.
PESEM LEDU IN OGNJA
Zbirka knjig Pesem
ledu in ognja spada v fantastično književnost. Avtor George R. R. Martin v
knjigah podrobno opiše dogodke in tako zgodbo bolje razumeš. Dobro je tudi to,
da ne moreš vnaprej (vsaj pri večini) ugotoviti, kdo je zloben in kdo ne. Prav
tako večinoma ni mogoče predvideti razvoja dogodkov. Slaba stran pripovedovanja
v knjigah pa je, da je veliko oseb na različnih prizoriščih in da avtor o njih
pripoveduje izmenično. Knjiga je po mojem mnenju zato primerna za bolj zbrane in
razmišljujoče bralce.
Anja (3. r.) pa je narisala fantastično deklico v obeh
pomenih; narisala je namreč čudovito domišljijsko deklico.
Avtor: Tanja Bečan | Nov 2, 2014 | Nerazvrščeno
|
Lidija Bučar je medicinska sestra na otroškem oddelku Ortopedske klinike v Ljubljani, pred tem pa je delala tudi na drugih klinikah. Kdaj in zakaj ste se odločili za poklic medicinske sestre?
Doma sem negovala starejšo gospo in ob negovanju sem se odločila, da bi bil poklic medicinske sestre zame pravi.
Koliko časa ste že v službi in ali vam je všeč?
No, v službo hodim že 10 let. Ja, ta služba mi je všeč.
Bi si ta poklic izbrali še enkrat?
Da, o drugih poklicih nisem razmišljala.
S čim se ukvarjate v prostem času?
Moj prosti čas je namenjen družini, ker imam dva majhna otroka.
Katerega dogodka se najbolj spomnite iz službe?
Spominjam se deklice, ki mi je napisala pesem z akrostihom.
Sestra Lidija, najlepša hvala za vaš čas.
Intervju je pripravila Klavdija, 12 let. |
|
|
|
Avtor: Tanja Bečan | Nov 2, 2014 | Nekategorizirano
V mesecu oktobru, ko je potekal tudi teden otroka na temo Za razigrano in ustvarjalno otroštvo, smo se s šolarji na oddelku pogovarjali o kvalitetnem preživljanju prostega časa.
TIA ga preživlja takole:
Ples
Plešem hip hop. To je zvrst plesa, ki se je plesal na ulicah. Plešem v skupini in v paru. Ples me sprosti, v njem uživam.
Hišni ljubljenčki
Doma imam dva kužka, yorkija. Ime jima je Lia in Luc. Imata veliko energije in sta zelo igriva, zato potrebujeta veliko gibanja. Zelo rada se lovita in tečeta v krogih. Pogosto ju peljem na sprehode. Pri tem mi pomaga tudi oči.
Zapestnice iz gumic
Ko sem pri prijateljicah videla zapestnice iz gumic, so mi bile zelo všeč. Zato sem si kupila vse potrebno za njihovo izdelovanje. Na internetu sem poiskala navodila, in ker sem vztrajna, sem takoj naredila veliko zelo lepih zapestnic.
Zapestnice lahko izdelujemo vsepovsod, saj za to potrebujemo le prste, lahko pa si pomagamo tudi s kvačko, z vilicami, s stojalom … Polepšamo jih lahko z obeskom.
Tia, 7. razred
MATEJ pa tako:
Druženje z prijatelji
Imam tri prijatelje in štiri prijateljice. Zelo se razumemo in v prostem času skupaj kaj izdelujemo ali odidemo v naravo in se skrivamo in pogovarjamo. Zelo radi se kličemo po telefonu ali po Skypu. Kadar se vidimo po Skypu, se zelo dolgo pogovarjamo, včasih tudi po tri ure, zraven pa si tudi pomagamo pri učenju.
Hišni ljubljenčki
Doma imamo dva hrčka. Eden je moj, drugi pa bratov. Živita v kletki v moji sobi. Hranim ju z zelenjavo in hrčjo hrano. Najprimernejša voda mora biti prestana vsaj tri dni. Zvečer svojega hrčka vzamem iz kletke in ga božam.
Imam tudi psa, ki je star 9 mesecev, in bo vedno manjši. Zvečer ga z bratom peljeva na sprehod. Je zelo igriv.
Gasilci
Hodim tudi v prostovoljno gasilsko društvo, kjer se pripravljamo na gasilska tekmovanja. Najprej se dobimo s prijatelji, potem pa gremo lepo počasi v gasilski dom, kjer začnemo z vajami. Pred tekmovanjem imamo vedno kar nekaj vaj. Tekmujemo iz orientacije, mokre vaje s hidrantom in kviza. Pri tekmovanju smo zelo uspešni, saj si delo in učenje za kviz in prvo pomoč razdelimo. Vsak se uči tisto, kar mu najbolj leži.
Računalnik
Zelo rad sem tudi na računalniku, predvsem na internetu, kjer raziskujem in gledam, kaj se je zgodilo. Naložim si tudi razne filme in vaje, teste za šolo in jih rešim. Na računalniku imam tudi FB, kjer se menim s prijatelji, uporabljam pa tudi Skype.
Matej, 9. razred
Avtor: Tanja Bečan | Okt 29, 2014 | Nerazvrščeno
Vsako leto nas jesen bogato obdari s sadovi narave tako v gozdu kot v sadovnjaku, na vrtu, polju itd Posebno pozornost smo namenili spoznavanju vrtnih in poljskih pridelkov. Da pa bi kmetje zaščitili na njivah in vrtovih poljske in vrtne pridelke pred živalmi, ponekod še postavljajo ptičja strašila. Tudi na našem oddelku smo ga skupaj s starši, šolarji, predšolskimi otroki in vzgojiteljico oblikovali in ga postavili v kot. Naše strašilo nikogar ne odganja, ravno obratno. Ob njem se z učenci zbiramo in spoznavamo zelenjavo, ki jo skupaj s starši in osebjem prinašamo z domačih njiv in vrtov ter jo odlagamo v pehar pred njim.
Kako prijetna in prijazna so ptičja strašila, kaj se dogaja, če se zaljubijo in kako vplivajo na
modo, smo spoznavali tudi v pravljicah.
Izdelovanje ptičjega strašila je tudi priložnost za uporabo starih oblačil. Z nekoliko truda in domišljije ga lahko oblikujemo in postavimo na vrt. S svojo prisotnostjo bo zagotovo razveseljeval mimoidoče sprehajalce.
