Avtor: Tanja Bečan | Jan 7, 2016 | Čebelice, Oddelki
V decembru smo se pogovarjali o treh dobrih možeh, praznovanjih, običajih in obdarovanju. Izdelovali smo drobne pozornosti, ki so jih šolarji podarili najdražjim. Ob ustvarjanju nas je pri likovnih delavnicah ves čas navdihovala umirjena klasična glasba.
Večinoma imajo šolarji veliko igrač in kar težko razumejo, da so med nami tudi posamezniki, ki te sreče nimajo. Deklica Klara v zgodbi o Hrestaču za božič ni dobila darila. Ogledali smo si odlomek iz baleta Hrestač (Peter Iljič Čajkovski) in spoznali zgodbo lesene lutke: https://www.youtube.com/watch?v=o2Wtu57dAcg
V decembru smo imeli tudi kulturni dan Glasba navdihuje. Spoznavali smo osnovne glasbene pojme, igrali na lastna in Orffova glasbila. Preprosto glasbilo padajoči dež smo tudi izdelali. Prepevali smo že znane pesmi in se naučili nekaj novih. Ob prepevanju smo razvijali ritmični in melodični posluh, predvsem pa smo se sproščali in uživali.
Z glasbo smo zaključili koledarsko leto, razveseljevala pa nas bo tudi v prihodnjem.
Avtor: Tanja Bečan | Jan 6, 2016 | Levčki, Oddelki
December je čas praznikov, dobrih mož, ki prinašajo darila, okrašenih jelk in žarečih lučk. V tem obdobju veliko časa preživimo z ljudmi, ki so nam blizu; to je z družino in prijatelji. Zato je to tudi mesec veselja, radosti in sreče.
O tem, kaj potrebujemo, da bi bili srečni, smo se pogovarjali tudi na oddelku. Učenci in dijaki so ugotavljali, da je za srečo včasih potrebno zelo malo. Že majhne stvari oziroma pozornosti jim lahko privabijo nasmeh na obraz.
V spodnjih vrsticah lahko preberete, katere sestavine so po mnenju učencev in dijakov na našem oddelku potrebne za srečo.
Recepti za srečo
Tajda, 8. razred:
‒ veliko smeha
‒ preživljanje čim več časa z družino
‒ poslušanje glasbe
‒ veliko sprehodov
‒ igranje z ljubljenčki
‒ nakupovanje (tudi samo gledanje)
‒ risanje
‒ druženje s prijatelji
‒ pogovori
‒ sestavljanje puzzel
‒ pospravljanje
Matej, 7. razred:
‒ dobra volja
‒ druženje z ljudmi, ki so prijazni
‒ se zabavati
‒ biti z družino
‒ biti doma
Lidija, 8. razred:
‒ ljudje, ki te imajo radi in ti njih
‒ družina
‒ streha nad glavo (nujne potrebe)
‒ svoboda
‒ ljubezen
Žiga, 6. razred:
‒ veselje
‒ dobro počutje
‒ dobre ocene
‒ igra
‒ prijatelji
Domen, 9. razred:
‒ ko sem z družino
‒ ko delam, kar mi je všeč
‒ ko se družim s prijatelji
‒ ko se igram z ljubljenčki
Miša, 1. letnik, je ponudila ideje: »Pomagaj ljudem, ki potrebujejo pomoč. Osamljenim delaj družbo in ljubezni potrebne ljubi. Kdaj si srečen? PREVERI. Ko poslušaš album Passenger – All the little lights in vsako komponento slišiš kot novo luč, ki prežene temo«.
Leon, 8. razred, je povedal: »Srečen sem, ko naredim dobro dejanje. Srečen sem, kadar lahko grem ven«.
Avtor: Tanja Bečan | Jan 6, 2016 | Oddelki, Polžki
Novoletno voščilo je nastalo ob izdelavi voščilnic. Sestavila ga je učenka 8. razreda, nekaj dni pred božičem, medtem ko je čakala, da jo odpeljejo v operacijsko dvorano. Posvetila ga je osebju na oddelku.
V NOVEM LETU VAM ŽELIM, DA BI VAM VSE TEKLO KOT NAMAZANO. OBLJUBE, KI STE JIH DALI, PA SE BODO IZPOLNILE.
Avtor: Tanja Bečan | Jan 6, 2016 | Ježki in slončki, Oddelki
Da je želja po glasbenem ustvarjanju človeku prirojena, so čutili že ljudje v prazgodovini. Izdelovali so si preproste instrumente iz materiala, ki jim je bil na voljo.
Zanimivo je, da so najstarejšo koščeno piščal na svetu odkrili prav v Sloveniji, in sicer v arheološkem parku Divje babe.
3. decembra, na dan, ko se je rodil France Prešeren, smo izvedli kulturni dan z naslovom Glasba nas navdihuje.
Spoznavali smo, kako sta med seboj povezani glasba in fizika. Kolegica Natalija, ki uči fiziko in matematiko in igra več instrumentov, je učencem s poskusi predstavila to povezavo.
Učenci so spoznali, kako nastane zvok, in ga skušali sami ustvariti z vrtenjem plastičnih cevi, spuščanjem votlih kovinskih palic na tla, udarjanjem s paličico po steklenih kozarcih, pihanjem v cev … Izvedeli so, kako nastane zvok pri različnih instrumentih, kako vpliva na zvok dolžina strune ali cevi, zakaj morajo glasbeniki nekatere instrumente pred vsakim nastopom uglasiti, in še veliko drugih zanimivosti.
Natalijin sin Gal, učenec 4. razreda glasbene šole, pa je kulturni dan popestril z igranjem na čelo. Predstavil nam je tudi igranje pesmic na kozarce različnih velikosti.
Za zaključek smo tako v sobah, kjer so bili učenci v izolaciji, kot tudi v učilnici, kjer so bili zbrani vsi drugi šolarji, skupaj zapeli in svoje petje spremljali na Orffova glasbila. Skupno petje in muziciranje nas je povezalo v skupino, v kateri smo se vsi dobro počutili.
Glasba pa nas ni navdihovala le na kulturnem dnevu, ampak nas je spremljala skozi ves december. Spoznavali smo nove pesmice, jih prepevali in spremljali z lastnimi ali Orffovimi glasbili.
Avtor: Tanja Bečan | Jan 5, 2016 | Hobotnice, Oddelki
Čarobna smrečica
Darilo pod čarobno smrečico stoji,
nima ne pentlje ne papirja.
Skriva samo eno veliko željo,
da zdravja in veselja prinese nam obilno.
Tretješolka in petošolka
